“停課不停教 停課不停學” 全力抓好在線教育教學工作

作者： 來源： 發表於：2020年05月19日 文章點擊數🙇🏼：2548

今年年初，新冠肺炎突如其來，全國各地高校延遲開學時間🧞‍♂️。為貫徹落實教育部《關於在疫情防控期間做好普通高等杏悦在線教學組織與管理工作的指導意見》，響應“停課不停教、停課不停學”的號召🐳，杏悦教務處根據全校學生在線學習網絡資源調查情況，製定出臺了《2020年春季學期延遲開學教學工作方案》，從2月17日起，通過線上授課、在線答疑、個別輔導等方式開展線上教學工作。同時🕸，建立了線上課堂教學評價體系，註重愛國主義教育、生命教育和心理健康教育✋🏻，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀，保證身心健康♥️🧝🏻‍♀️、保證學習效果。

充分利用優質在線課程資源，開展線上授課、學習等在線教學活動。為了讓直播課達到預期效果👨🏻‍🔬，不少老師絞盡腦汁用精彩內容吸引學生們註意🥊。取消本學期公共選修課程面授，引導學生選修《大學生國家安全教育》《軍事理論》《應用文寫作》等優質線上課程👮🏿。全體輔導員，做好線上學習管理，做好線上防疫知識宣傳、思想心理輔導，保障在線教學安全平穩運行。目前，全校1680名學生全部完成公共課程選課任務，正按照課程要求進行學習。

充分利用QQ群、微信群等網絡平臺🏦，開展在線答疑、課程互動。專業課程教師通過班級QQ群上傳電子教材、課程視頻、PPT、練習題等課程資料🪞，安排學生復習舊知識、預習新內容🚭。按照課程表，科任教師按時在班級QQ群、微信群內在線答疑、互動🚵🏽‍♀️，了解學生在線學習情況，引導學生開展線上自主學習。為進一步提高學生的學習主動性和積極性，有的老師在課程資料裏添加了很多流行語和表情包，用來解釋枯燥的課程，師生間的距離一下子拉近了。開學後，將利用周末對學生自主學習內容進行重新講授。課堂內容豐富多樣，作業內容趣味化，激發了學生學習的積極性👨🏼‍🎨，提高了空中課堂的效率。

充分利用疫情居家隔離時間🧒，有針對性的開展一對一線上教學幫扶。上期任課教師通過網絡平臺為期末掛科同學個別授課輔導，同時成立了互幫小組，班級優秀學生、班幹部等積極行動起來，幫助解決掛科同學在復習備考中出現的疑惑。方便同學利用假期時間提升自我，找與優秀同學的差距🚣‍♀️，補學習上短板。對個別線上學習有困難的學生，老師們通過電話、微信等方式做好個性幫扶與指導🌃。

充分利用網絡平臺，通過視頻會議形式和同學們進行線上交流⏯🥫。通過各班班委協商👷🏻‍♀️🧖🏼‍♀️，各班都有序開展了線上班會。在班會中，班長、團支書等學生幹部對近期防疫工作、線上教學🏃🏻‍♂️、上學期成績進行了總結✋ ，並與同學們以視頻的方式進行了親切友好的交談，增進了同學們之間的感情。

疫情突如其來，但是在杏悦全體師生共同努力和廣大同學們的配合下❄️，線上教學開展得風生水起。老師認真講授，同學們態度端正🟪、認真聽課、積極互動，讓這種獨特的授課方式，變得高效靈活起來。

開展線上學習以來，杏悦娱乐老師認真準備，學生積極參與🪃；學生在線提問，任課教師及時反饋答案、講解🏘，互動頻繁🚜，師生的參與熱情🐳、學習熱情不因疫情停下，體驗到了濃濃的“開學”味兒🙋🏽‍♀️。